1) 英国政府数据开放的实践、经验与启示 , 情报科学 , 201608 ,
2) 创新驱动 培养一流拔尖人才 , 中国高校科技 , 201607 ,
3) 创业教育、社会资本对研究生创业意愿的协同效应影响研究 , 教育学术月刊 , 201607 ,
4) 科教结合协同育人驱动机制研究 , 中国高校科技 , 201606 ,
5) 我国研究生联合培养政策变革及实践发展历程、特征与趋势 , 研究生教育研究 , 201606 ,
6) 互联网众筹出版投资者消费意愿影响因素研究——基于消费价值理论的实证分析 , 科技与出版 , 201605 ,
7) 资本视角下的创业教育主体协同与创业意愿研究 , 研究生教育研究 , 201604 ,
8) 基于“毕业生群体”视角的研究生教育质量评估模式探讨 , 学位与研究生教育 , 201503 ,
9) 协同创新环境下的研究生联合培养机制改革 , 学位与研究生教育 , 201409 ,
10) 社会网络与科研自主性对研究生创新能力培养的影响研究 , 研究生教育研究 , 201406 ,
11) 营造质量文化氛围 提升研究生教育质量管理水平 , 学位与研究生教育 , 201403 ,
12) 全国优博论文与推免生关系研究 , 学位与研究生教育 , 201306 ,
13) 我国优秀人文社科类博士生群体特征研究——以人文社科类“全国优秀博士学位论文”获得者群体为例 , 研究生教育研究 , 201306 ,
14) 高水平大学学位点管理自律机制的构建 , 学位与研究生教育 , 201304 ,
15) 基础研究类创新人才培养模式改革探析 , 研究生教育研究 , 201302 ,
16) 专业学位研究生教育与职业资格认证相衔接的有关问题探讨 , 研究生教育研究 , 201301 ,
17) 我国研究生教育体制改革价值取向的思考 , 学位与研究生教育 , 201209 ,
18) 工程博士专业学位研究生教育质量保障体系的建构 , 研究生教育研究 , 201206 ,
19) 中国科学院优博论文奖获得者培养环境及其学术成长分析——以中国科学技术大学为例 , 研究生教育研究 , 201205 ,
20) 实施博士生质量工程 建立分流淘汰机制——中国科学技术大学的实践与探索 , 学位与研究生教育 , 201111 ,
21) 工程硕士培养与产业需求对接探索 , 中国高校科技与产业化 , 201103 ,
22) 集中资源 优化组合 建设研究生公共教学科研实验平台 , 研究生教育研究 , 201102 ,
23) 学位与研究生教育管理的理念嬗变与实践创新 , 学位与研究生教育 , 201102 ,
24) 我国研究生教育资源配置策略探讨 , 研究生教育研究 , 201101 ,
25) 我国研究生导师聘任制的历史沿革和未来走向 , 学位与研究生教育 , 201011 ,
26) 全国百篇优秀博士学位论文指导教师统计分析 , 学位与研究生教育 , 201005 ,
27) 营造创新生态环境，培养高层次创新型人才 , 中国高等教育 , 200912 ,
28) 顶尖博士生的科研绩效的影响因素研究 , 科学学研究 , 200911 ,
29) 提高博士生科研绩效的途径探析 , 学位与研究生教育 , 200908 ,
30) 理性面对争议，坚定走研究生教育发展创新之路 , 中国高等教育 , 200907 ,
31) 营造创新学术生态环境，构筑博士生培养质量保证体系 , 学位与研究生教育 , 200905 ,
32) 校所结合：优化研究生培养模式的典型实践 , 中国高等教育 , 200812 ,
33) 大学排行榜如何从不成熟走向成熟 , 中国高等教育 , 200806 ,
34) 以重大科技项目为牵引，创新研究生培养机制 , 中国高等教育 , 200702 ,
35) 对我国开展工程博士专业学位研究生教育有关问题的探讨 , 中国高教研究 , 200612 ,
36) 依托大跨度、多学科交叉的科技平台，培养高层次创造性人才——研究生创新中心建设的实践理念定位 , 学位与研究生教育 , 200606 ,
37) 国外大学评估及其对我国的借鉴意义 , 中国高教研究 , 200511 ,
38) 基于“任务导向”的高校分类评价方法初探 , 中国高教研究 , 200509 ,
39) 遏制异化,推进“博导”选拔机制创新 , 中国高等教育 , 200508 ,
40) 我国研究生教育发展现状和问题研究 , 学位与研究生教育 , 200505 ,